LEMBAR KERJA
Standar Kompetensi : Menulis
Mengungkapkan pikiran dan pengalaman dalam buku harian dan surat pribadi
Kompetensi Dasar : Menulis buku harian atau pengalaman pribadi dengan memperhatikan cara pengungkapan dan bahasa yang baik dan benar
Tujuan Pembelajaran:
· Siswa mampu menemukan unsur waktu dalam buku harian;
· Siswa mampu menemukan unsur tempat dalam buku harian;
· Siswa mampu menemukan unsur peristiwa dalam buku harian
· Siswa mampu menemukan tahapan menulis buku harian;
· Siswa mampu mengidentifikasi unsur waktu dalam buku harian;
· Siswa mampu mengidentifikasi unsur tempat dalam buku harian;
· Siswa mampu mengidentifikasi unsur peristiwa dalam buku harian;
· Siswa mampu mengidentifikasi tahapan menulis buku harian.
Ringkasan Materi:
Buku harian merupakan buku catatan harian yang berisi curahan perasaan atau peristiwa-peristiwa pribadi. Setiap hari kalian mengalami peristiwa atau pengalaman yang sangat istimewa dan sayang untuk dilupakan. Untuk itu, sebaiknya ditulis dalam buku harian.
Buku harian berisi tulisan pribadi. Kita dapat menuliskan semua pengalaman dan peristiwa yang kita alami dengan bebas. Kita juga dapat mencurahkan semua pikiran dan perasaan. Perasaan senang, marah, sedih, sayang, jengkel, atau cinta dapat dituliskan apa adanya secara jujur. Buku harian bersifat rahasia sehingga apa yang dituliskan tidak akan diketahui oleh orang lain. Seseorang tidak boleh membaca buku harian orang lain tanpa seizin pemiliknya. Oleh karena itu, rahasia akan terjaga aman. Tidak jarang kita akan merasa lega setelah mencurahkan perasaan dalam buku harian. Sebagai contoh, ketika merasa jengkel kepada seseorang, kita dapat mencurahkan kejengkelan tersebut dalam buku harian. Dengan mencurahkannya dalam buku harian, kita akan merasa lega karena perasaan jengkel itu tersalurkan dan menjadi berkurang.
Buku harian juga dapat membantu menjadi pribadi yang lebih baik. Dengan menulis semua pengalaman, kejadian, pikiran, dan perasaan yang dialami, dapat diambil hikmah dari semua itu dan dapat menjadi pelajaran untuk waktu yang akan datang. Selain itu, kita juga dapat mengetahui kekurangan atau kesalahan yang telah diperbuat sehingga kita pun belajar untuk memperbaikinya.
Kegiatan menulis buku harian dapat dilakukan dengan langkah-langkah berikut.
a. Menulis pokok-pokok sebuah pengalaman pribadi.
b. Mengembangkan pokok-pokok pengalaman tersebut dengan memerhatikan waktu dan tempat peristiwa.
c. Menggunakan bahasa yang ekspresif untuk mencurahkan perasaan dan pemikiranmu.
Latihan
Uji Materi
1. Buatlah pokok-pokok cerita dari sebuah pengalaman pribadi.
2. Kembangkanlah pokok-pokok cerita tersebut menjadi buku harian dengan memperhatikan tempat dan waktu peristiwa.
3. Tukarkan pekerjaanmu dengan teman di sebelah Anda.
4. Lakukanlah penilaian terhadap pekerjaan yang dilakukan teman Anda dengan tabel penilaian berikut.
Tabel 1.
Penilaian Kegiatan Menulis Buku Harian
No | Hal yang Dinilai | Penilaian | |
Rentang nilai | Nilai | ||
a. b. c. d. | Unsur waktu Unsur tempat Unsur peristiwa Cara pengungkapan dan bahasa yang baik dan benar | ||
Jumlah Total | |||
5. Perlihatkan pekerjaan tersebut kepada guru Anda untuk dinilai.
Hari/Tanggal : | ||
Skor | Tanda Tangan Guru | Tanda Tangan Orang Tua |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar